孩子注意力不集中怎么辦?南京競思南大中心
發布時間:2014-02-26
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南京鼓樓區家長陳先生最近很頭痛,原來陳先生小孩陳小剛(化名)今年念二年級,學習不用心,記憶力差,做作業時做做玩玩、粗心大意,出現咬筆頭、玩手指的現象,讓他獨立完成作業,比拉牛上樹還難。陳先生透露他自己就是學歷低,導致現在業務跟不上去,這些年沒少吃虧。深知學習重要性,陳先生不得不推掉公司所有應酬,沒少花時間陪著孩子做作業。這樣下去怎么行?陳先生不得不求助南京競思南大中心注意力訓練劉主任。
南京競思南大中心劉主任從事孩子注意力不集中診療工作已經有20多個年頭了,每天大概要接診10個以上帶有學習注意力不集中、學習困難的小孩。
根據這些家長的描述,這些小孩基本都有如下癥狀:
上課不能專心聽講,容易受到周圍環境的干擾,學習接收知識能力遲緩,小動作不斷,常受到老師的批評;不能獨立完成作業,做做玩玩、粗心大意,伴有咬筆頭、轉筆、玩手指或是發呆出神等,做作業的時間長,完成率低父母的教誨,叮囑的事情不上心、似聽非聽,行事我性我素不顧他人的想法,又因行為散漫,做事的效果往往不理想。
什么是多動癥?注意力不集中為何會跟多動癥掛鉤?
陳先生也感到非常疑惑,孩子只不過是注意力不集中,比較調皮,怎么就得了多動癥了?
兒童多動癥,是一種常見的兒童行為異常問題,又稱腦功能輕微失調或輕微腦功能障礙綜合征(MBD)、注意力缺陷障礙(ADD)或注意力缺陷多動障礙(adhd),兒童多動癥患兒在學習、行為及情緒方面有缺陷。如果得不到及時規范化治療,一半或更多的患兒癥狀將持續到成年。成年期75%的患者至少患有心境障礙、焦慮障礙、人格障礙等精神障礙中的一種,33%的患者有兩種以上共患病。多動癥青少年時表現學習困難、厭學及與家長的對立違抗,到成年人主要反應在職業成就上,頻繁跳槽,和上司關系處不好,酗酒,還有像總會交通違章。”
劉主任介紹:“多動癥主要表現為明顯且持續的注意力不易集中、注意短暫、情緒沖動、不分場合的過度活動及伴有認知障礙和學習困難等,但他們的智力水平正?;蚧菊???梢哉f,注意力不集中是每個多動癥孩子都有的癥狀。臨床上采用專門的儀器檢測,就可以判斷注意力不集中的孩子是不是患多動癥。”》》》在線專家講述:注意力不集中與多動癥的區別
競思訓練的學習原理:
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