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阿斯伯格是什么,這是“天才病”?

發布時間:2018-04-17

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     前段時間有大幅度報道,一位年僅8歲的孩子,在短短幾年時間換了十多所學校,最后帶孩子去醫院檢測的結果是阿斯伯格。那什么是阿斯伯格了,怎么去判斷孩子是否有阿斯伯格了?下面競思專家為大家介紹。


孩子是否伴有阿斯伯格癥?可用以下方法判斷!
     最直接的判斷方法是求助專業的訓練機構做測評或直接點擊免費在線測評做初步判斷。還可以通過以下阿斯伯格癥具體癥狀表現加以判斷:
     (1)缺乏對他人情感的理解力;
     (2)不適當的單方面的社會交往,缺少建立友誼的能力從而導致社會隔離;
     (3)呆板單調的語言;
     (4)非語言交流貧乏;
     (5)在某些局限的方面如天氣、電視節目表、火車時刻表及地圖等表現出極強的接受能力,但只是機械地記憶,卻并不能理解給人以古怪的印象;
     (6)笨拙不協調的動作(尤其是大動作)及奇怪的姿勢;
     (7)有非正常發音現象。

競思專家提示:阿斯伯格癥≠自閉癥
     很多阿斯伯格癥兒童,常常被誤認為是自閉癥,但其實阿斯伯格癥和自閉癥之間是不同的。阿斯伯格癥與自閉癥均表現為性格孤僻,與他人的社會交往有困難,較難控制自己的情緒。但阿斯伯格綜合征與自閉癥的較大區別是,阿斯伯格綜合征患者沒有明顯的語言和認知方面的障礙。

競思全面改善阿斯伯格
     根據醫學研究及競思全球研究中心多年學員案例分析表明,阿斯伯格癥兒童無論是哪種因素導致,最終的表現都是大腦缺少神經蛋白(多巴胺)。因此調整大腦神經的遞質,才能從根源全面改善阿斯伯格癥。

     腦電生物反饋訓練是先進的一種針對于孩子阿斯伯格癥的健康訓練方法,它通過對大腦特定區域進行直接訓練,強化快波,抑制慢波,通過改善大腦功能,達到科學矯正的效果。

上述就是“阿斯伯格是什么,這是“天才病””的介紹。了解更多阿斯伯格,請點擊咨詢在線老師。

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標簽:阿斯伯格,自閉癥,天才病
 

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