如何克服學生厭學的情緒，有厭學情緒怎么辦？
發布時間：2016-03-14
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如何克服學生厭學的情緒，有厭學情緒怎么辦？據不完全統計，超過百分之七十的中小學生，都或多或少的有些厭學的情緒，而大部分家長不知道如何正確處理這些問題。嚴厲管教和責罵是大部分家長選擇的應對方法，但你是否意識到：這些不恰當的教育方式不但沒有太大作用，反而給孩子帶去更多的心理壓力？孩子在無盡的責罵下只會像充水的氣球一樣炸開。那么，孩子出現厭學情緒的根本原因是什么呢？而家長又應該采取什么樣的措施去應對孩子的厭學情緒，從根本上解決問題呢？
孩子出現厭學情緒的主要原因有以下三點：
1.家長一味的實行高壓政策，整天給孩子灌輸學習的重要性。孩子聽多了，也就膩煩了，繼而覺得學習是個負擔，不愿繼續學。
2.有些家長太過溺愛孩子。喜歡陪讀，陪著孩子去上補習班，幫孩子記筆記、寫作業。造成孩子最終喪失了自主學習能力。由此難以獨立地解決學習上遇到的問題，他們也體驗不到獨立解決問題后成功的快樂。
3.家長的期望值過高，為了提升孩子的成績，在本應休息的雙休日幫孩子抱了很多課外班，給孩子增添了許多的額外負擔。孩子在心理上厭惡、懼怕學習。也就出現了所謂的厭學情緒。
那么，家長應該怎么做才能消除孩子的厭學情緒呢？
1. 讓孩子感受到來自家長和老師的鼓勵
其實，很多孩子之所以會有厭學的情緒，是因為在努力過后，自身的成績卻還不夠理想。孩子在受到一次次失敗的打擊之后就對自身失去了信心，也就對學習失去了熱情。當家長的也要經常換位思考，多鼓勵孩子進步，幫助他端正學習態度，這樣才能盡快從厭學情緒中走出來。
2. 讓孩子感受到學習的快樂
孩子總是貪玩的，但如果讓孩子在學習的過程中感受到快樂，那相信孩子的厭學情緒也就慢慢減弱了。家長可以寓教于樂， 采用多元化學習的形式，使原本枯燥無味的學習過程變得樂趣多彩。家長也不要老拿成績好的孩子和自己的孩子做比較，只要孩子有進步，就應該明確表示贊賞，這樣孩子才不會對學習感到厭惡和恐懼。
3. 積極為孩子創建能發揮他們特長的舞臺
每個孩子都有屬于他自己的閃光點，需要家長幫他去發掘。比如說，多鼓勵孩子去參加課外活動與比賽。通過參加 “校園十佳歌手賽”“朗誦比賽”“舞蹈比賽”等一系列豐富多彩的活動，使他們的特長得到發揮。從而看到自己的長處和優點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學情緒。
在目前的應試教育環境下，孩子的厭學情緒是很正常的，家長不要過于驚慌失措。只要找對原因，采取有效的措施鼓勵孩子適應學校的節奏，就能幫助他們走出厭學的誤區。
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標簽：厭學,厭學情緒
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