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         在生活中，我們大家對于兒童多動癥是不太了解的，因為這種疾病和兒童平時活潑不好區別，所以家長更是不太關注。那么活潑兒童與多動癥兒童的區別是什么呢？相信不少人對此也是比較重視的。下面就請專家為大家講解一下活潑兒童與多動癥兒童的區別是什么呢，希望大家能夠明白哦。

　　就兒童的自控能力而言，在任何一個學校的班級里，都可以見到三類兒童：

　　活潑兒童與多動癥兒童的區別是什么呢？第一類是遵守課堂紀律、學習努力的學生，他們除了自己做好外，還能督促提醒其他同學進步學習。此類兒童在班上可以說只是少數。另一類是在課堂上都能克制自己的行為，集中注意力聽老師講課。只是在聽課時間過長的話或對老師講授的內容不感興趣時的情況下，他們也可能會注意力分散，或者不聽老師講課，或做些小動作等等，但在老師教育之下便能立刻改正。這類學生在每個普通班級是大多數的。另一類則是表現為好動、任性、沖動、難以自我制約的多動癥兒童。

　　活潑兒童與多動癥兒童的區別是什么呢？但就是平自控能力而言，多動癥與正?；顫妰和g并沒有本質的不同，所以在診斷上很容易混淆概念。一般可根據下列一些特點做初步的區分：

　　1、多動癥兒童的活動可能會毫無目的可言，并且伴隨著有始無終的狀態，而正?；顫姷膬和亩鄤映３鲇谀撤N動機，要達到某種目的。

　　2、多動癥兒童的行為經常不回分時分地，活潑兒童與多動癥兒童的區別是什么呢？也就是部分場合，并且不顧后果，無法自制。而正?；顫妰和?，受時間、地點的某種限制會有所自控力。

　　3、多動癥兒童對老師、家長的勸導常是當這一套做著一套。而正?；顫妰和趩l教育后會有所改進。

　　以上的文章內容就是專家針對活潑兒童與多動癥兒童的區別是什么呢為大家做的比較全面的講解，希望大家能夠關注起來哦。兒童得了多動癥，家長一定要及早的送兒童到相關培訓機構訓練哦。在此?；颊咴缛湛祻?。