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通過哪些表現才能確定是多動癥患兒

發布時間:2013-12-11

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   注意力不集中也會是多動癥的一個表現,但多動癥不僅具有注意力障礙,而且具有多動情況和閱讀障礙。平時觀察一下孩子有沒有多動的行為,就是無論他在 做感興趣和不感興趣的事情時,他都無法控制自己的注意力或動來動去。不過真正成為注意力不集中的多動癥的兒童是極少數,不要太緊張。

 
  1、 兒童多動癥的表現在學習工作或其他活動中,會常常不注意細節,容易出現粗心所致的錯誤。
  2、 兒童多動癥的表現在學習或游戲活動時,常常難以保持注意力。
  3、 與他說話時,常常心不在焉,似聽非聽這個也是兒童多動癥的表現。
  4、 兒童多動癥的表現中包括了不能按照指示完成作業、日常家務或工作(不是由于對抗行為或未能理解所致)。
  5、 常常難以完成有條理的任務或其他活動。
  6、 不喜歡、不愿意從事那些需要精力持久的事情(如作業或家務等)。
  7、兒童多動癥很容易受外界而分心。
  8、 兒童多動癥的表現是常常手腳動個不停,或在座位上扭來扭去。
  9、 在教室或其他要求坐好的場合,常常擅自離開座位。
  10、 往往不能安靜地游戲或參加業余活動。
  11、 常常一刻不停地活動,好像有個機器人在驅動他。
  12、 常常話多。
  13、 常常別人問話未完即搶著回答。
  14、 在活動中常常不能耐心地排隊等等輪換上場。
  15、 常常打斷或干擾他人(如別人講話時插嘴或干擾其他兒童游戲)。
 
  競思教育的訓練,就是通過科學鍛煉孩子的大腦,使得大腦控制注意力區域的腦神經變得更發達,更強壯后,孩子的注意力,自我控制的能力才會得到根本性的提高。

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